您的位置:首页 >马列部 > 教学管理 > 实践教学 >

云南师范大学文理学院思想政治理论课实践教学实施方案

2014-05-07 10:52:31   来源:   

《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(教社政[2005]5号,以下简称“05”方案)对思想政治理论课课程的实践教学环节提出了新的要求,为了更好地贯彻落实“05”方案及云南省相关文件精神,特制定云南师范大学文理学院思想政治理论课实践教学实施方案。

一、思想政治理论课实践教学的目的和意义

思想政治理论课实践教学是大学生接受思想政治教育的一门必修课,是思想政治理论课教学的重要组成部分,是大学生在学习思想政治理论课基础上的一个综合实践过程。通过实践教学,达到如下的目的和意义:第一,加深学生对马克思主义理论课程教学内容的理解,增强对中国特色社会主义理论和党的路线、方针、政策的理解,提高用中国化的马克思主义原理、观点、方法,分析解决思想认识问题和社会存在的各种实际问题的能力。第二,提高学生的修养和品质,使学生在许多方面的能力都能得到进一步的提高。第三,引导学生客观地、辩证地认识国情、认识社会,了解我国改革开放的历史、现状和发展趋势;正确分析和认识我国改革开放的发展历程和社会现实存在的各种问题,增强热爱祖国,热爱社会主义的信念和振兴中华的责任感和使命感。第四,不仅对于学生现在尤其是毕业后以更快的速度来适应当今社会,做好心理调适,以积极的心态来面对工作和生活,做一个对社会有用的人,而且对于培养和竖立他们正确的世界观、人生观和价值观等方面,将有着十分重要的现实意义。

二、思想政治理论课实践教学的组织机构

1.成立以校党委为领导的实践教学领导小组,由校党委书记任组长,马列部主任任副组长,教研室主任及各思想政治理论课教师为组员。领导小组为思想政治理论课实践教学的领导机构,党委宣传部门为思想政治理论课实践教学的指导、协调部门。

2.教务处为学院思想政治理论课实践教学的职能管理部门,负责审批思想政治理论课实践教学计划,协助联系学院思想政治理论课实践教学基地,审核思想政治理论课教师实践教学工作量计算办法,应按实际工作量计算课酬,课酬不低于理论课时的标准,下达思想政治理论课实践教学的经费指标,检查、督导、协调全校的思想政治理论课实践教学活动。

3.马列部为思想政治理论课实践教学的组织实施单位。负责思想政治理论课教学计划中有关实践教学内容的修订落实,组织实践教学大纲的编写,制定实践教学的学期开课计划,总结评价实践教学效果等。

4.教务处、团委和学生处要积极配合、协助开展思想政治理论课的实践教学活动。

三、思想政治理论课实践教学学时学分

根据《云南师范大学文理学院本科专业人才培养方案》的规定,大学学习期间,学生应按《方案》的要求通过思想政治理论实践教学课程,获得相应的学分。思想政治理论课实践教学学时为每学期18学时,学分为3学分。根据教学计划安排,实践教学课原则上安排在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》理论教学期间实施。

四、思想政治理论课实践教学内容、形式和基本要求

(一)由马列部制定实践教学大纲、教学内容、考核标准和实施手册等。

(二)思想政治理论实践教学课在马列部组织下由指导教师具体实施。

(三)实践教学的内容

思想政治理论实践教学课的形式有三大类:第一,调研类。学生通过深入农村、社区和工矿企业等基层,运用所学的马克思主义理论并联系社会经济发展重点、热点、难点和疑点等实际问题进行调研,每人至少撰写1篇有价值的调研报告;第二,观读类,包括阅读马列主义经典原著、观看影视视频、参观当地爱国主义教育基地等,并撰写读书心得、观后感等。第三,竞赛类,如知识竞赛、演讲比赛、辩论、等。马列部根据学期的不同和国内形势的变化等需要在以上三大类别的活动中选择实施灵活多样的实践教学活动。

(四)实践教学的基本要求

1.对教师的要求

实践指导教师在每次实践教学前都要对学生开展专题培训。在参观学习、社会调查、知识竞赛等活动结束后,实践指导教师及时评阅学生的调查报告、观后感、小论文或实践学习的心得体会,并结合学生在整个实践教学活动中的表现,综合评定学生的实践教学课程成绩。

2.对学生的要求

(1)实践课程前,要在教师指导下选定调研课题,并作必要的准备工作。

(2)实践教学活动中,要服从指导教师的统一安排和指挥,遵章守纪。

(3)每次实践课程结束后,要完成一份调查报告或通过实践学习对所学理论加深理解的心得体会文章。

五、思想政治理论课实践教学成绩评定

思想政治课实践教学成绩评定采用百分制,学生的成绩达到60分及以上为及格,60分以下为不及格,不及格者一律重修本门课程。

学生必须亲自参加实践教学活动,杜绝任何形式的抄袭、搭便车等行为。一经发现,成绩记为零分。

马列部思政课教研室

2011年6月

此文关键字:实践教学实施方案
上一篇:最后一页